Profesorii au învățat să utilizeze instrumente de inteligență artificială generativă pentru a spori procesul de învățare și să implementeze metode de predare colaborative și reflexive. De asemenea, profesorii sunt îndrumați să dezvolte proiecte STEAM (Știință, Tehnologie, Inginerie, Arte și Matematică), care încurajează gândirea critică, creativitatea și aplicarea practică a cunoștințelor dobândite la orele de clasă.

Sesiunile de formare sunt oferite de o echipă de experți în educație, atât locali, cât și internaționali. Colaborarea dintre participanți și echipa de formatori va continua și după finalizarea programului. Profesorii urmează să fie ghidați în procesul de elaborare a activităților de învățare cu elemente inovative și la implementarea acestora în cadrul lecțiilor.

„Prin colaborarea cu partenerii noștri în cadrul acestui proiect, dorim să implementăm o metodă inovativă de predare, folosind tehnologia ca instrument principal. De asemenea, ne propunem să oferim cadrelor didactice pregătirea necesară pentru a utiliza eficient tehnologia și a integra Inteligența Artificială în sala de clasă. Astfel, elevii vor fi implicați activ în propria lor învățare, vor putea să exploreze subiectele în profunzime și vor dezvolta competențe valoroase pentru viitorul lor profesional. Suntem conștienți că această transformare va necesita timp și resurse considerabile, dar suntem hotărâți să investim în educația viitorului, alături de partenerii noștri”, a declarat Valentina Olaru, Secretară de Stat, Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova.