Adriana Cazacu, secretar de stat, prezentă la eveniment, a menționat că dezvoltarea politicilor și a documentelor de politici privind Educația Holocaust în învățământul general continuă să se regăsească pe agenda priorităților Ministerului Educației și Cercetării. În acest sens, activitățile de formare profesională vin să contribuie la extinderea contextului educațional de studiere a fenomenului Holocaustului.

Oficialul i-a mulțumit dlui Antti Kartunin, șef adjunct al Misiunii OSCE în Moldova, pentru suportul și asistența acordate la elaborarea pachetului curricular la disciplina: Ghidul de implementare a disciplinei opționale Holocaust: istorie și lecții de viață și a Caietului de formare a competențelor pentru cultura toleranței.

Cei 145 de participanți, în cadrul atelierelor de formare la disciplina opțională „Holocaust: istorie și lecții de viață”, au reflectat asupra aspectelor metodologice de studiere a evenimentelor Holocaustului în vederea sensibilizării tinerilor față de exemplele de prejudecăți și nedreptate din lumea contemporană, asupra includerii elementelor de cercetare istorică a contextului local și național privind fenomenul Holocaustului; au exersat modalități de eșalonare și diversificare a activităților de învățare în vederea modelării situațiilor de confruntare a elevilor cu stereotipuri cu ajutorul dovezilor științifice.

Evenimentul a fost organizat în conformitate cu Planul de acțiuni pentru anii 2021-2024 privind promovarea memoriei Holocaustului și a culturii toleranței în vederea combaterii rasismului, antisemitismului, xenofobiei și altor forme de intoleranță aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.980/2020.