„Unele școli au implementat această practică de mai mulți ani. Cu toate acestea, am primit numeroase solicitări din partea instituțiilor de învățământ de a consolida această practică printr-o reglementare legală”, a spus ministrul Dan Perciun.

Ministerul Educației și Cercetării a realizat un sondaj public cu privire la utilizarea telefoanelor mobile în instituțiile de învățământ, la care au participat 13 086 respondenți, inclusiv 28,2% - cadre didactice, 55,5% - părinți și elevi - 16,3%. Concluziile sondajului denotă faptul că utilizarea telefonului mobil în instituția de învățământ, fără anumite restricții, distrage atenția la ore și sporește dependența copilului de telefon, fapt care determină o creștere a oboselii și neliniștii, influențând sănătatea mintală a acestuia. 

„Scopul acestei măsuri este creșterea gradului de siguranță în mediul școlar și îmbunătățirea concentrării elevilor asupra activității didactice. De asemenea, reglementarea utilizării telefoanelor mobile în spațiul educațional, va reduce considerabil fenomenul de hărțuire cibernetică”, se menționează în comunicatul emis de MEC.