Din 2014 și până în 2017, în Republica Moldova au fost construite centre de excelență, au fost evaluate mai multe școli profesionale și colegii existente, iar curricula și suporturile de curs au fost adaptate la cerințele pieței muncii. Datorită proiectului Uniunii Europene: „Asistență tehnică pentru domeniul învățământ și formare profesională în Republica Moldova”, mai  multe  instituții de învățământ tehnic au fost dotate cu  calculatoare noi și echipamente moderne.

Bugetul total al proiectului este de 3,6 milioane de euro. De această asistență a beneficiat și școala profesională nr. 1 din Cahul. Vasile Chiriac, este student în anul 3 și învață meseria de operator suport tehnic al calculatorului.

„Chiar și acum condițiile nu sunt bune, de asta și am venit la acest proiect, suntem prima data. Sperăm să se facă o schimbare, deoarece în profesia noastră de operator nu avem încă laboratoare, nu avem echipament nou, nu avem acces la noile modalități pentru profesia noastră. Noi facem practica nu în școală, dar la întreprinderile individuale, pentru că noi nu avem echipament. În rest, totul s-a reformat la noi în școală. De exemplu, croitorii au utilaj modern”, a declarat Vasile Chiriac.

Vasile Chiriac spune că a ales să studieze la o școală profesională pentru că astfel are siguranța că va avea o meserie. Tânărul și-ar dori să studieze și la facultate, după absolvirea școlii profesionale.

”De exemplu, Dacă învățăm trei ani la liceul și nu dăm bacul, rămânem cu nimic. Dar aici avem din start o profesie, iar dacă nu vrea să-și continue studiile, se poate întreține singur”, a declarat Vasile Chiriac.

Și profesorii sunt mulțumiți de condițiile moderne în care pot acum să-i instruiască pe elevi, spune directorul-adjunct al școlii profesionale nr. 1 din Cahul, Ana Chiricuță.

„S-au schimbat foarte multe. Au fost dotate mai multe laboratoare pentru bucătari, cofetari, controlori produse alimentare cu utilaj modern, adecvat pentru formarea meseriilor respective.  De asemenea, avem și mobilier adecvat pentru desfășurarea instruirii modulare practice. Toți profesorii sunt competenți, s-a făcut și recalificarea psiho-pedagogică a tuturor maiștrilor-instructori. Lecțiile au devenit într-adevăr moderne, tehnicile de predare se centrează pe elevi, se utilizează tehnologiile informaționale”, a declarat Ana Chiricuță.

Uniunea Europeană își dorește să modernizeze și să facă eficient sistemul de învățământ profesional tehnic din Republica Moldova pentru a crește competitivitatea economiei naționale, prin pregătirea forței de muncă calificate racordate la actualele și viitoarele cerințe ale pieței. Șeful Secției Cooperare a Delegației Uniunii Europene la Chișinău, Aneil Singh.

„Este important să le oferim tinerilor posibilitatea să învețe, să obțină experiență, să aibă parte de studii de înaltă calitate, care să le permită ulterior să exceleze în domeniile care îi interesează, fie că este vorba despre domeniul textilelor, mecanică sau tehnologii informaționale”, a declarat Aneil Singh.

Proiectul „Asistență tehnică pentru domeniul învățământ și formare profesională în Republica Moldova” se încheie la sfârșitul anului 2017. Acest proiect face parte din Programul de Suport Bugetar în valoare totală de 25 mil. de euro oferit de UE Guvernului de la Chișinău pentru a facilita implementarea cerințelor de reformare a învățământului profesional tehnic.