Un grup de 40 de copii au colectat date de la alți 340 de copii din 30 de localități despre provocările pe care le au zi de zi la școală, despre necesitățile lor pentru a se simți în siguranță și opiniile lor despre cum și-ar dori să arate o școală fără bullying. După ce au analizat datele colectate, tinerii au formulat și o serie de recomandări pentru toți cei care ar putea contribui la prevenirea și oprirea bullying-ului. Cum a decurs acest proces de participare și consultare pentru copii și care sunt recomandările lor, discutăm azi cu Loredana Arap, elevă în clasa a 8-a la Gimnaziul “Dimitrie Cantemir” din Cornești, Ungheni, Cătălina Arap, absolventă a clasei a 9-a la aceeași instituție și Andreea Ghidu, elevă la Liceul “Mihai Eminescu” din Giurgiulești, Cahul.