La  întrebarea din ce motive nu folosesc toaleta la școală, cele mai frecvente răspunsuri au fost: nu este hârtie igienică (64%), toaleta miroase urât (51%), toaleta este murdară (39%), în toaletă este frig (34%), nu este săpun (31%), toaleta este de tip deschis și nu oferă siguranță și intimitate (29%), la toaletă este rând prea mare (25 %), toaleta este prea departe de clasă/școală (7%).

Rezultatele sondajului au arătat că toaletele interne sunt mai mult pentru bifă, iar toalete pentru copii cu necesități speciale practic nu sunt. Fiecare al patrulea elev a spus că există situații când accesul la toaleta din interiorul școlii este permis doar în cazul unor evenimente speciale, cum ar fi controale, lecții deschise, evenimente. Din cei 343 de respondenți,  30% susțin că toaleta școlii din interior este deschisă fie în perioada rece a anului, fie nu este deschisă deloc. Date din cadrul sondajului arată că 87 % din toalete nu sunt adaptate pentru copii cu necesități speciale. 74 % dintre elevi susțin că profesorii au toaletă separată în care elevii nu au acces.  Accesul la apă potabilă în școală este dificil pentru 6% dintre respondenți, iar 43% dintre copii spun că aduc apa de băut de acasă.

Amnesty International Moldova consideră că situația toaletelor din instituțiile de învățământ din Republica Moldova este una îngrijorătoare și necesită intervenția urgentă a autorităților centrale, cum ar fi Parlamentul  și Guvernul. „Chiar dacă suntem anul 2021, constatăm că avem sute  de școli cu toalete în curte și igienă neconformă. Rezultatele sondajului demonstrează că elevii au acces limitat la condiții de igienă și sanitație în școli, ceea ce reprezintă un pericol pentru sănătatea, demnitatea și starea emoțională a elevilor, iar acest lucru este o încălcarea gravă a drepturilor copiilor la un mediu sigur de învățare, mai ales pe timp de pandemie”, se arată într-un comunicat de presă al organizației.

Amnesty International Moldova cere soluționarea problemei școlilor cu toaletele în curte sau neconforme prin instituirea unui Program Național de instalare de grupuri sanitare în interiorul școlilor, prin alocarea de bugete de la nivel central.

343 de elevi din diferite instituții de învățământ au avut posibilitatea să completeze anonim un  chestionar, în care și-au exprimat opinia despre condițiile igienice și sanitare în școli. 62 % din respondenți sunt din mediul urban.