Cadrele didactice implicate în pilotarea disciplinei au avut ocazia să-și împărtășească experiențele și materialele însușite, să discute despre continuitatea predării modulelor educaționale pe subiecte de energie regenerabilă și schimbări climatice, dar și să abordeze conceptele educaționale de viitor.

„Criza energetică din ultimele luni ne-a demonstrat cât este de politizat subiectul energiei și cât de puțin cunoscut de către publicul larg, care astfel poate fi manipulat. Energia însă nu înseamnă doar gaze naturale și este important să ne educăm încă din școală să folosim rațional energia și să o explicăm în limbaj cât mai simplu, nu doar teoretic, ci și practic, or în ultimii ani au fost construite multe centrale regenerabile pe care elevii le vor putea vizita pentru documentare”, a declarat Cristina Pereteatcu, Secretară de stat la Ministerul Energiei.

Unul dintre principalele subiecte de discuție în cadrul conferinței a fost posibilitatea revizuirii și consolidării disciplinelor opționale existente, precum și actualizarea acestora într-un format disciplinar nou, revizuit în corespundere cu Cadrul de referință al Curriculumului Național.

„Prin inițiative precum aceasta, educația din Republica Moldova se aliniază tot mai mult tendințelor internaționale și contribuie activ la formarea unei generații de cetățeni responsabili și implicați. Este esențial să le oferim elevilor cunoștințele și competențele necesare pentru a-i învăța să adopte decizii responsabile în raport cu mediul înconjurător și să-i pregătim să facă față provocărilor din domeniul energiei și climei”, a declarat Silvia Pana-Carp, Specialistă de programe, PNUD Moldova.

Această inițiativă a fost lansată în septembrie 2024, în 87 de școli din țară, iar elevii, ghidați de profesori, au avut ocazia să studieze despre energie și climă, în cadrul unor module inserate în discipline școlare precum Fizică, Geografie, Educație pentru societate sau Dezvoltare personală. Potrivit aceleiași surse, elevii au învățat concepte teoretice și practice despre legile fizicii, fenomenele geografice și atmosferice, impactul lor practic în utilizarea energiei durabile, despre cum să colecteze separat deșeurile, să recicleze, dar și cum să reducă amprenta de carbon.