Natalia Putină, doctor conferențiar, USM a fost una dintre cei nouă participanți ai Școlii de toamnă și împărtășește din impresiile sale: „M-am bucurat mult să mă regăsec printre participanții școlii, știind că au fost cca 180 de aplicații din cele trei țări și doar 9 beneficiari, se arată în comunica

Am avut un program foarte dinamic, o combinație dintre cursuri teoretice cu profesori notorii, dar și multe vizite de studiu, excursii, vizite culturale, întâlniri cu reprezentanții comunităților de sorabi din Germania. De altfel, am aflat foarte multe despre politica lingvistică și rolul organizațiilor sociale în promovarea și păstrarea idențității sorabilor din Germania, una dintre cele patru minorități recunoscute în Germania și care se bucură de sprijin din partea guvernului”.

La finalul Școlii fiecare participant a prezintat un proiect individual axat pe analiza și soluționarea problemelor de politică lingvistică din țara sau instituția sa, fapt care a dat posibilitatea participanților să afle mai multe despre specificul problemei în Ucraina, Georgiei și Republica Moldova, să identifice puncte comune sau bune practici și soluții atât din experiența comunității sorabe din Germania, cât și din experiența celor trei state menționate.